Модуль 6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: як можна ефективно використовувати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання;  як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті;  як використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів;  блоґи, вікі та онлайн-документи для спільного редагування дозволяють учням співпрацювати в проектах завдяки тому, що учні діляться своїми роботами та коментують роботи інших в режимі онлайн.

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Модуль 4

Оцінювання навчальних проектів має: здійснюватися протягом всього навчального процесу; оцінювати важливі цілі проекту; залучати учнів до процесу оцінювання; визначити навчальні потреби учнів; заохочувати до самоспрямування у навчанні; відслідковувати прогрес у навчанні учнів; перевіряти розуміння та заохочувати до метакогнітивного пізнання (про способи мислення та особливості власного мислення) ; демонструвати розуміння змісту та володіння навичками.
Докладніше

Модуль 1

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме: 1.Мої цілі навчання на тренінгу допоможуть мені вдосконалити власний педагогічний досвід. 2.Чіткі і конкретні власні цілі допоможуть мені цілеспрямовано навчатися на тренінгу  3.Створити власний блог за чіткими рекомендаціями просто.
Докладніше

Модуль 11

Я навчивя, я к можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів .    Працювати з ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм та сайтами допоміжних матеріалів, Електронним довідником.   Визначати навички 21 століття та навички мислення вищих рівнів, які доцільно формувати в обраній навчальній темі.   Створювати власний блог
Докладніше